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教师可以根据班级进行搜索，支持教师查看错题详细信息，包括每一题的每一个选项选择的人数，正确答案，题目回答错误的总人数，根据错题人数从大到小进行排列，支持教师查看学生对试卷答题情况，考试成绩，支持根据学生姓名，学号进行搜索，支持教师查看学生答题的详细情况，点击查看试卷，查看学生答题的详细信息。教师可以根据实验名称对实验资源进行搜索以及查看，支持教师新增实验资源，包括实验名称，实验所属的专业，实验的开始时间，实验的结束时间，实验内容描述，上传实验封面，以及上传实验资源压缩包，支持zip格式，支持教师对已经配置完成的实验资源进行编辑，删除等功能。南京飞屋虚拟仿真教学管理平台_仿真资源管理。常州虚拟仿真教学管理平台价格表

实训基地数据中心是基于基地教育管理人员重要业务场景的基地领导驾驶舱。数据中心结合数据整合、数据规范、流程贯通的原则，通过直观多位的数据统计分析，掌握基地整体运作状态、基地建设情况情况、学生学习情况、师生画像等。教育管理人员可以通过数据精细化、及时化、科学化管理基地教育数据，形成基于数据的教育决策模式和发展方向，优化教育管理方式，推动基地教育管理能力的提升。础数据管理涉及到平台的底层数据和通用模块，如用户管理、校园基础数据管理、实训基地管理、权限管理、日志管理、公告消息等，在设计上遵循实用性、易扩展的设计思想，在应用和数据之中采用多集群及读写分离的水平扩展方式实现数据的多并发、高速度的读写，提升虚仿基地平台日常运行的整体效率、师生日常的工作效率和基地教育管理人员的管理效率。宿迁本地虚拟仿真教学管理平台怎么收费南京飞屋虚拟仿真教学管理平台支持学生在实验详情中查看实验场景选择。

关键技术：（1）交互技术。在Web3D、WebXR、OpenXR和CloudXR等通用标准基础上，综合制定2D/3D模型、资源的保存、压缩、传输、呈现和交互标准，保证虚拟仿真实训资源来源的多样性以及与现有在线教学资源的兼容性。（2）跨平台浏览器和多硬件终端适配技术。所有虚拟仿真实训资源在不同的硬件平台之间均能通过浏览器无缝展示及交互，获得授权的用户均能通过台式或便携式个人计算机（PC）、手机、平板电脑（PAD）、桌面式一体机等终端设备在任意地点、任意时间经多种浏览器访问、使用虚拟仿真实训资源。（3）软件开发工具技术。提供虚拟仿真实训资源软件开发工具包（SDK），使不懂源代码编程的人员也能借助3D可视化开发工具制作出个性化的仿真模型、3D动画、交互式场景等，并打包发布至云端，经加密或版权保护处理后发布

对虚拟仿真实训基地的多个模块，进行跨专业、跨院校、跨地域的统筹管理。包含交互技术，跨平台、多硬件适配技术，云渲染技术，数据采集挖掘技术，并提供软件开发工具包。满足与国家教学资源库系统、国家“1+X”证书系统、国家学分银行系统等其他校内系统的紧密连接。按照《职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设指南》文件的架构要求搭建宏观架构。采取统一数据接口、建立数据交换中心等方式消除信息孤岛，实现宏观架构中各系统的互联互通。将虚拟仿真实训教学管理及资源共享平台纳入院校网络安全防范体系，实现平台数据在容灾备份系统的同步复制和异地备份。南京飞屋虚拟仿真教学管理平台教师端可以上传实验、发布考试、管理班级等功能。

随着学院的规模扩大、实验室的增多、设备仪器增多、虚拟仿真资源增多及中应用型人才培养办学目标确定，实验教学任务日益加重，这就要求充分发挥实验资源的使用效能，充分开放管理，有效集成虚拟仿真教学资源软件于统一平台，成为信息化、智慧化的实验室，更好的服务实验教学，服务师生。目前，实验室管理主要存在没有智能统一管理平台，统一的实验教学中心门户，从而虚拟仿真资源无法有效集成，统一访问，各种信息无法及时共享，同时存在实践教学、创新开放等缺乏有效信息化手段支撑等问题。为解决上述问题，迫切需要构建一个智能完善的实验室信息化综合管理平台，实现对信息交互、虚拟仿真、实践教学、实验室管理、实验资源以及实验室安全等立体管理和监控，让实验室的管理更加规范化、流程化、信息化、科学化。南京飞屋发挥在虚拟仿真资源开发上的经验与技术，助力高校构建虚拟仿真实验室，辅助教学。连云港虚拟仿真教学管理平台大概费用

南京飞屋虚拟仿真教学管理平台组卷可保存为模板方便重复使用。试卷可发布作业给学生，完成理论知识的巩固。常州虚拟仿真教学管理平台价格表

虚拟仿真平台在高等教育、职业教育、智能制造等领域应用广。运用虚拟仿真技术，可以实现在实际场景中无法完成的实验，使学生对实验的全过程进行沉浸式体验，为学生创造一个真实的学习环境，对教学方法、教学手段和教学模式等产生很大影响。随着科技的发展，虚拟仿真技术在高等教育领域应用范围不断扩大。虚拟仿真技术是运用计算机、网络、多媒体等信息技术，对现实中难以实现的实验进行模拟，从而达到预期的目的。虚拟仿真技术具有以下几个特点：1.成本低、易操作：虚拟仿真实验可以在计算机上进行，可以节省大量的实验设备和仪器，有效降低实验成本。2.真实性强：虚拟仿真实验是基于现实环境中无法实现的实验而进行设计、模拟和制作的，因此虚拟仿真实验具有很强的真实性。3.内容丰富：虚拟仿真实验内容丰富，涵盖了众多专业领域的知识和技能，如机械设计、汽车设计、电路设计、计算机图形学等。4.交互性好：虚拟仿真实验能让学生更容易地学习到新知识、新技能。此外，通过互动和反馈，学生可以加深对知识的理解。常州虚拟仿真教学管理平台价格表

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